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      《專業實習和畢業實習》課程教學大綱
       
      發布時間: 2012-10-29 瀏覽次數: 698

       

       

      【課程英文名稱】Major-related Intern Program and Seniors’ Intern Program

      【課程代碼】2.101.9021

      【課程類型】(實踐教育環節)必修課

      【適用專業】英語語言文學專業

      【開課學期】第4-8學期及暑假

      【先修課程】無

      【總學時數】36  其中理論教學學時:4  實驗(實踐)教學時數:30

      【總學分數】 2

      【教研室】 專業實習教研室

      【執筆人】 徐麗云

      【審核人】 何春燕

      【編寫(修訂)日期】:20115

       

      一、課程教學目標

      本科教學大綱規定,翻譯專業的課程設置包括實踐教育環節,共含三門課程:社會實踐與社會調查、專業實習和畢業實習及畢業論文(設計)。根據教學大綱要求,該課程被設定為翻譯專業實踐教育課程必修課。

      通過專業實習,學生可將專業知識的學習和社會實際需要有機會的結合起來,鞏固和加深對理論知識的理解,提高分析問題、解決問題的能力和培養創新能力,有助于學生了解社會、接觸工作實際、培養團隊意識和創業意識。

       

      二、先修課的要求

      無,學生在完成大一、大二的專業基礎課的前提下,從事跟英語相關的實習工作。

       

      三、教學環節、內容及學時分配

       

      第一講 專業實習和畢業實習的介紹和準備

      學時(課堂講授學時):2

      主要內容:講解個人簡歷制作方法、大學生職業生涯規劃理論、大學生實習的意義、目的、存在問題和發展方向、實習的組織管理、實習的實施與技巧、實習的考核、實習應注意的問題、實習成功的實例。

      教學要求:結合實習工作情況而進行綜合性訓練,旨在加強和提高學生運用所學知識與技能分析問題和解決問題的能力。

       

      第二講 專業實習和畢業實習動員

      學時(課堂講授學時+其他教學學時):2

      主要內容:做好實習動員工作,并介紹專業實習和畢業實習所需材料和成績評定辦法;為學生開具《專業實習介紹信》;若學生專業實習單位非學校、學院簽約實習基地,指導老師須指導學生填寫《自選單位申請表》,并報學院、教務處審批。

      教學要求:明確專業實習目的、實習內容,時間安排與實習紀律要求,進行必要的安全教育,對實習報告的撰寫提出要求。

       

      第三講 實施專業實習和畢業實習動員   

      學時(課堂講授學時+其他教學學時):120

      主要內容:學生前往實習單位進行四周以上(含四周)的專業實習。

      教學要求:學生進行與英語、翻譯等相關的各類企業、學校等單位的實習工作,旨為英語實踐、畢業論文及今后從事專業工作打下基礎;指導教師與學生保持聯系,幫助學生指導解決實習中面對的難點問題;具體指導學生實習報告的撰寫。

       

      四、教學策略與方法建議

      本課程以本科教學大綱為綱領性文件,根據教學大綱的要求,制定教學內容;課程以強調真實的工作環境和學生的充分參與。通過該課程學習,學習者可基本了解個人簡歷制作方法、大學生職業生涯規劃理論、大學生實習的意義、存在問題和發展方向、實習的組織管理、實習的實施與技巧以及自身實際存在的不足,對所實習行業和工作有直觀的了解和認知,為日后的職業規劃和就業打下更扎實的實踐基礎。

       

      五、教材與學習資源

      1、《大學生職業生涯規劃咨詢案例教程》,方偉主編,北京大學出版社,20086月第1版。

      2、《大學生職業素質修養與就業指導》,謝元錫著,清華大學出版社,20073月第1版。

      3、《大學生實習與就業指導》,王云彪主編,北京大學出版社,20078月第1版。

       

      六、考核方式

      采用五級評定標準:即優、良、中、及格和不及格。實習單位和學校雙方的指導教師根據學生在專業實習中的表現、完成任務的數量和質量給予相應的評語和成績。成績的評定,嚴格按照專業實習和畢業實習成績評分標準進行全面考核。成績評定原則上應成正態分布,嚴格控制優秀率。成績優秀的學生比例一般應不高于30%

      優:完成專業實習規定的內容。實習報告內容充實,能夠對實習階段進行全面總結;實習態度積極、端正;實習中具有較強的獨立工作能力,實習中無違反紀律現象,實習單位鑒定優秀。

      良:完成專業實習規定的內容。實習態度端正,實習報告內容完整,對實習工作有總結,具有比較熟練的崗位工作能力,以及處理實際問題的能力,受到實習單位的好評。

      中:基本完成專業實習規定的內容。實習報告有一定的總結,能配合解決實際工作中的某些問題,實習單位鑒定一般。

      及格:基本完成專業實習規定的內容。實習報告基本完整,實習單位對其不足之處有明顯的要求。

      有下列情況之一的,成績按不及格處理。

      1.未達到實習規定的基本要求,實習報告不完整,馬虎潦草,或內容有明顯錯誤;

      2.未參加實習的時間超過全部實習時間三分之一以上者;

      3.實習中有違紀行為,教育不改或有嚴重違紀行為者。

       

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