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      【先鋒】我從上外來,我為進博燃!
       
      發布時間: 2018-11-21 瀏覽次數: 172



      2018115-1110日,首屆中國進口博覽會在金秋上海隆重舉辦,此次博覽會吸引了130多個國家和地區的3000多家企業參會。這是中國主動向世界開放市場的重大舉措,也是世界上第一個以進口為主題的國家級博覽會。此次進博會之于中國、之于世界都意義深遠。為配合進博會舉辦、弘揚上海城市文明和志愿者精神,有這樣一群青年教師,積極響應黨和國家的號召,開啟了他們的進博志愿者之路。

      師者,傳道授業解惑也。”他們,不僅站在三尺講臺為學生答疑解惑,課堂之外還積極投身志愿工作,奉獻社會,服務社會,為“教師”這個身份增添了別樣風采。上海外國語大學英語學院黨員教師趙陽和符夢醒就是其中的代表。


      一、結緣上外 結識進博 奮進中國

      介紹我生長生活的這座生機勃勃、海納百川的城市,無疑是一份光榮。”——趙陽

      趙陽,上海外國語大學英語學院講師。19999月考入上外英語學院,20036月獲上外英語語言文學學士學位;20076月獲上外英語語言文學碩士學位;20156月獲上外英語語言文學博士學位;20039月起至今在英語學院工作。20039月至20076月,擔任英語學院03級輔導員,期間擔任學院分團委書記;2007年至今擔任英語學院本科教學工作。自20164月起,兼任上外絲路戰略研究所特聘研究員。專業方向為語言學,科研成果包括專著《“一帶一路”背景下的多語種人才培養研究》等。

      趙陽老師在進博會中主要負責接待中國國際新聞交流中心非洲、亞太分中心記者團。該團來滬采訪進博會期間,趙老師和她的同事們負責全程翻譯及溝通聯絡工作。當記者團在新聞中心、進博會場館內展開采訪以及在對上海的一些企業進行參觀訪問時,趙老師通過自己的工作,確保他們順利完成采訪任務。比如,在對上海的企業參觀訪問期間,趙老師陪同記者團做翻譯,為他們介紹了上海在人工智能、數字化全球食品供應、國際化的農產品管理以及生態低碳城市建設等方面的成果。

      中國進口博覽會,為世界搭建了公共平臺,體現了包容開放的時代精神和中國智慧。談及擔任此次志愿者的感受,趙老師感慨道,“能夠擔任進博會的志愿者,對我來說是一段非常難忘且有益的經歷。我感謝學校給了我這次提升專業能力、拓寬視野、服務社會的機會。在這短短的幾天時間里,置身于這個全球矚目的交流平臺,我對習近平主席提出的全球命運共同體,對‘一帶一路’實施的偉大而深遠的意義,有了更加深切的體會。此外,我也學習到了外事工作的嚴謹和細致,認真地對待每一個細節,尊重不同的文化。”

      趙陽老師從本科起就來到上外,一直到讀研、讀博,期間留校任教,可以說是與上外結下了不解之緣。說到這個見證自己一路成長的城市,她一臉驕傲,“與來自五湖四海,不同文化背景和不同語言的媒體記者一起工作交流,介紹新時代的美麗中國,介紹我生長生活的這座生機勃勃、海納百川的城市,無疑是一份光榮。”


      二、求知若渴 嚴于律己 奮戰進博

      求同存異,尋求理解和共贏,便是一種展示中國文化的方式。”——符夢醒

      符夢醒,上海外國語大學英語學院講師,師資博士后。2008年考入上海外國語大學英語學院,2012年獲英語語言文學學士學位,同年赴英國倫敦大學學院攻讀比較文學,2013年獲碩士學位,2014年赴香港城市大學攻讀博士學位,2017年獲博士學位,同年至上海外國語大學任教至今。主要研究領域為英美文學,比較文學,在《英美文學研究論叢》,Comparative Literature: East & West等期刊發表學術論文。

      符老師在進博會中擔任的是古巴高級訪問團的新聞聯絡員,負責服務和管理外方新聞媒體,確保古巴代表團媒體能有序、順暢地拍攝和報道。在此期間符夢醒老師全程陪同古巴代表團參觀進博會國家館和張江高科。

      談到此次擔任進博會志愿者的初衷,符老師表示黨員的身份是一個重要因素。作為上外英院黨員教師代表參與進博會,符老師自豪地說道:“我在進博會志愿者崗位上接觸到了很多上外學生、教師志愿者和校友,上外人對進博會的支持和貢獻得到進博會各工作單位的認可。”而她作為其中一員,也在盡全力展示西索兒的專業度和敬業精神。

      在陪同代表團參觀張江的國際創新港時,創業企業代表向迪亞斯·卡內爾贈送自家的產品小蟻運動相機,并受到總統的贊嘆。符夢醒老師由衷地感嘆道:“我認為進博會是一個向世界展示中國市場和中國經濟活力的絕好平臺,我也為我們國家有這些一流企業、成熟的市場機制和創新潛力感到驕傲!”

      此外,符夢醒老師表示在擔任志愿者期間也遇到了一些突發情況。比如說在與古巴代表團先遣團溝通過程中,因為文化差異而引起了一段意外的插曲:外方臨時調整時間表和行動計劃。我方作為東道主盡量配合,并且向外方指出兩國文化差異,尋求折中方案。對此符夢醒老師認為:“任何兩個民族和文化的人在一起共事交流,其自身的行為和思考方式就已經帶著自己的文化基因,是一種文化的交流和碰撞。在與外方交流中不卑不亢,求同存異,尋求理解和共贏,便是一種展示中國文化的方式。”

      在今年的全國教育大會上,習總書記強調:教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,為國家發展和民族振興做出了重大貢獻。兩位優秀的教師志愿者不僅在教書育人的崗位上傳授知識,在工作生活中也做到了言傳身教、以身作則,為中國與世界的交流和弘揚中華文化做出了貢獻,令人敬佩不已。進博會包容開放的精神也將激勵著英華學子和教師們不忘初心,砥礪前行,在今后的工作、學習和生活中,以專業特長和熱情專注的態度更好地服務國家,不斷奮進,爭創先鋒。



      英語學院學生黨建中心

      20181118


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